Всероссийская горячая линия по организации питания в школах

С 04 по 15 сентября 2023 года Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор) проводит Всероссийскую горячую линию по вопросам организации питания в школах.
Управление Роспотребнадзора по Мурманской области совместно со специалистами ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Мурманской области» подключается к тематическому консультированию.

В ходе горячей линии родители школьников смогут задать вопросы, рассказать о проблемах организации питания школьников в школе, которую посещает ребёнок. Специалисты дадут разъяснения по организации горячего питания в школах, расскажут о роли организации родительского контроля питания в школе, дадут рекомендации по здоровому питанию школьника.

Телефоны горячей линии в Печенгском районе: 8 81554 3 84 97, 8 81554 6 32 53, 8 81554 3 92 98.
Тематическая горячая линия работает в режиме рабочего времени:
понедельник – четверг с 9.15 час. мск до 17 час. мск;
пятница с 9.15 час. мск до 15 час. мск;
обеденный перерыв с 12 – 13 час. мск.
Напоминаем: в Роспотребнадзоре работает Единый консультационный центр.
Операторы Единого консультационного центра по телефону +7 800 555 49 43 (звонок бесплатный) принимают звонки в круглосуточном режиме. По отдельным вопросам звонки перенаправляются в территориальные органы и организации Роспотребнадзора.
​

Телефоны горячей линии по вопросам обучения в 2023-2024 учебном году

Директор
Меркушева Татьяна Владимировна
8 (81554) 6-31-32

Заместители директора по УВР
8 (81554) 6-31-56

Горячая линия по вопросам урегулирования конфликтов в школе, медиации и примирения в образовательных организациях

Консультацию по вопросам, связанным с разногласиями и спорами в образовательных организациях, можно получить в рабочие дни с 9.00 до 18.00 
по телефону: 8-800-222-34-17

Горячая линия также включает возможность получения онлайн-консультации через форму обращения на специализированной странице официального сайта
ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей»: https://fcprc.ru

Количество профильных классов в 2023/2024 учебном году  - 3

Администрация школы

Иностранным гражданам или лицам без гражданства необходимо дополнительно предоставить:
1. Документ, подтверждающий родство заявителя или законность представления прав ребенка.
2. Документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в России.
Все документы надо представить на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык.

Способы подачи заявления
- в электронной форме посредством ЕПГУ;
- с использованием функционала (сервисов) региональных государственных информационных систем субъектов Российской Федерации, созданных органами государственной власти субъектов Российской Федерации (при наличии), интегрированных с ЕПГУ;
- через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;
- лично в общеобразовательную организацию.

Приказ о зачислении в первый класс на 2023-2024 уч.год будет издан 01.07.2023.

Уважаемые родители!
Родительское собрание для родителей будущих первоклассников планируется в конце августа – начале сентября 2023 года. Распределение по классам будет в августе.
​
Буклет для родителей будущих первоклассников

Сайт юридического журнала - ответы на все вопросы про зачисление ребенка в первый класс в 2023 году

Уважаемые родители!

«Ежегодно проводится всероссийское тестирование социально значимых характеристик личности современных школьников и студентов. Тестированию подлежат обучающиеся всех без исключения общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций (Порядок проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях (утверждён Приказом Минпросвещения России от 20 февраля 2020 г. №59), а также образовательных организаций высшего образования (Порядок проведения социально-психологического тестирования обучающихся в образовательных организациях высшего образования (утверждён Приказом министерства науки и высшего образования от 20 февраля 2020 г. №239).

Результаты тестирования позволяют определить, как наиболее сильные и ресурсные особенности личности обучающихся, так и особенности поведения в стрессовой ситуации, различные формы рискового поведения. Анализ результатов тестирования помогает организовать профилактическую работу для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку.
Методика тестирования включает перечень вопросов на понятном и доступном для обучающихся языке. Длительность проведения учитывает возрастные особенности участников тестирования и не превышает продолжительность одного урока. Задача обучающегося - внимательно прочитать вопрос и выбрать вариант ответа. Правильных или неправильных ответов на вопросы не существует. Количественный подсчёт осуществляется автоматически, что обеспечивает точность оценки.

Согласие на участие ребёнка в тестировании - это ваша возможность удерживать в поле своего внимания вопросы рисков и безопасного образа жизни детей и подростков.
Вы, как законные представители своих детей, имеете возможность задать любые вопросы, связанные с процедурой тестирования. По окончании проведения тестирования и обработки ответов вы сможете обратиться за результатами к организаторам (психологу, педагогу-психологу образовательной организации) и получить соответствующие рекомендации.

Типовые формулировки для ответов на вопросы родителей (законных представителей) по проведению ЕМ СПТ
​
Вопрос: Какие последствия для семьи будут, если ребёнок попадёт в группу риска?
Ответ: негативные последствия для ребенка и семьи отсутствуют, тестирование - это диагностический элемент воспитательной работы, который позволит оказать обучающимся своевременную адресную психолого-педагогическую помощь.

Вопрос: Могут ли по результатам диагностики «поставить ребёнка на учёт» соответствующих органах?
Ответ: Результаты тестирования не являются фактическим или юридическим основанием для постановки тестируемого на какой-либо вид учёта (внутришкольный, наркологический и т.п. или для постановки какого-либо диагноза).
Результаты тестирования могут лишь мотивировать обучающегося или его родителей обратиться за консультацией к профильным специалистам, а также воспользоваться предложениями по участию в программах или мероприятиях, направленных на развитие индивидуально-личностных особенностей, обеспечивающих оптимальную социальную психологическую адаптацию.

Вопрос: Зачем ребёнку это тестирование?
Ответ: Результаты диагностики позволяют обучающимся получить информацию о самом себе, о своих сильных и слабых сторонах, содействуют развитию навыков рефлексии, позволяющие адекватно оценивать потенциальные риски и обезопасить себя от них.

Вопрос: Кому будут переданы данные о результатах тестирования ребёнка?
Ответ: Все результаты тестирования конфиденциальны! Каждому обучающемуся, принимающему участию в тестировании, присваивается индивидуальный код участника, который делает невозможно персонификацию данных. Таким образом, персональные результаты могут быть доступны только нескольким лицам: обучающемуся (в адаптированном виде), родителю или законному представителю ребёнка, а также специалисту, который организует процесс тестирования в образовательной организации.

Мотивирующая беседа с обучающимися до процедуры тестирования
Уважаемые ребята (студенты)!
Ежегодно проводится всероссийское тестирование социально значимых характеристик личности современных школьников и студентов. Возможно, многие из вас уже принимали в нём участие.
Тестирование предназначено для определения сильных сторон вашей личности, особенностей вашей реакции на различные жизненные обстоятельства и особенностей поведения в них. Тест позволит определить степень вашей психологической устойчивости, поможет разобраться в себе, узнать больше о себе.
Сегодня у вас будет возможность принять участие в таком тестировании. С вашей стороны важно желание пройти тест и искренне ответить на его вопросы.
Психологические опросники не определяют правильного (хорошего) ответа или неправильного (нехорошего). Любой ответ, который, на ваш взгляд является верным, отражает вашу точку зрения - является самым правильным.
Если есть вопросы, задайте их до начала проведения тестирования.


​

ФГБОУ ВО "Кубанский государственный технологический университет" Институт фундаментальных наук ведет подготовку по направлениям бакалавриата:
​
39.03.01 Социология_профиль: Социология организаций и управления;
42.03.01 Реклама и связи с общественностью_профили: Реклама и связи с общественностью в бизнесе;
46.03.02 Документоведение и архивоведение_профиль: Документоведение и документационное обеспечение управления.

По направлению Социология в 2023 г. будет осуществляться прием заявлений на бюджетные места и на места с возмещением затрат на обучение (коммерческая форма).
По остальным направлениям подготовки прием заявлений в 2023 г. будет осуществляться только на места с возмещением затрат на обучение (коммерческая форма).
При выборе коммерческой формы обучения можно воспользоваться отсрочкой, рассрочкой оплаты обучения, а также образовательным кредитом.
Всем иногородним студентам предоставляются места в общежитии классического типа, расположенном на территории вуза.

Правила приема в КубГТУ в 2023 году

Видео-визитки направлений подготовки института фундаментальных наук:
​

• Социология, Документоведение и архивоведение

https://www.youtube.com/watch?v=Xs7l7ILPwV8 
​

• Реклама и связи с общественностью

https://www.youtube.com/watch?v=nmeySa5vIlo 

Интервью Министра просвещения Российской Федерации С.С. Кравцова ​

Ведущий «Радио «КП» Александр Милкус обсудил с главным учителем страны изменения, которые происходят в российской системе образования

ознакомиться с интервью

В начале сентября открылась кампания по вакцинации против гриппа. Период с сентября по ноябрь самое подходящее время для вакцинации от гриппа, так как прививаться нужно за 3-4 недели до начала подъема заболеваемости, чтобы успел сформироваться необходимый иммунитет.
1. Нужно ли делать прививку от гриппа, если в прошлом году гриппа не было?
В сезон 2021-2022 циркуляция гриппа в России была значительно выше по сравнению с сезоном 2020-2021 и ее масштаб приблизился к уровню, наблюдаемому до пандемии COVID-19. В циркуляции наблюдалось абсолютное доминирование гриппа A(H3N2) и спо-радическое выявление вирусов гриппа типа В и субтипа А(H1N1)pdm09.
В этом году ситуация может оказаться серьезнее, так как ожидается, что придет новый вирус гриппа подтипа А/Н3N2 - А/ Darwin/9/2021 и вирус типа В линии Victoria В/Austria/1359417/2021.
Кроме того, в мире продолжают циркулировать штаммы вируса гриппа, подобные тому, который вызвал пандемию в 2009-2010 годах (А/H1N1/pdm2009 («свиной» грипп). Он считается одним из опасных, так как может вызывать довольно тяжелое течение заболева-ния и привести к вирусной пневмонии.
В Южном полушарии эпидемия гриппа в 2022 году пришла раньше - уже в середине апреля. Есть вероятность, что и в Россию она придет уже в октябре. Также важно помнить, что в сезон гриппа есть риск заразиться сразу двумя инфекциями - COVID-19 и гриппом, поэтому лучше всего позаботиться о своем здоровье заранее и вовремя привиться.
2. Какие штаммы войдут в состав вакцин от гриппа в этом году?
Штаммовый состав вакцин этого года существенно изменился - в трехвалентной вакцине заменены два из трех, включенных в вакцину предыдущего сезона, в четырёхвалентной - два штамма. В обновленный состав вакцин, согласно рекомендациям ВОЗ, включили антигены штаммов вирусов, которые ожидаются в грядущем эпидемическом сезоне: А/Н3N2 - А/ Darwin/9/2021 и В линии Victoria В/Austria/1359417/2021, антиген вируса А(Н1N1) pdm09 - А/Victoria/2570/2019 остался неизменным, так как с 2009 года штаммы, подобные пандемическому вирусу 2009 года А(Н1N1) pdm09, продолжают активно циркулировать среди населения.
3. Чем отличаются трехвалентные и четырехвалентные вакцины от гриппа?
В 3-х валентную вакцину входят антигены вирусов гриппа типа А, относящихся к подтипам А/H1N1и A/H3N2, а также типу В линии Victoria или Yamagata. Известно, что вакцинация от вируса гриппа В одной линии может обеспечить перекрестную защиту и от другой.
В последние годы в состав трёхвалентных вакцин входит линия Victoria. В связи с тем, что в отдельные эпидемические сезоны вирусы гриппа В линии Yamagata начали составлять около половины циркулирующих штаммов вирусов гриппа В, были разработаны четырёхвалентные вакцины, в состав которых стали входить, помимо антигенов вирусов гриппа типа А подтипов А/H1N1 и А/H3N2, вирусы гриппа типа В сразу двух линий - Victoria или Yamagata. Считается, что такая вакцина надежней защищает от гриппа. Но в этом эпидсезоне прогнозируется доминирование линии Victoria, так что трехвалентные вакцины будут так же эффективны.
Все российские вакцины от гриппа, которые выпускает наша промышленность, эффективны и безопасны, каждый год их состав пересматривается в соответствии с рекомендациями ВОЗ по составу вакцин от гриппа для Северного полушария на грядущий эпидсезон. В этом году 4-х валентные вакцины содержат антигены
A/Victoria/2570/2019 (H1N1)pdm09-подобного вируса или A/Wisconsin/588/2019 (H1N1)pdm09-подобного вируса; A/Darwin/9/2021 (H3N2)-подобного вируса,
B/Austria/1359417/2021 (линия B/Victoria)-подобного вируса B/Phuket/3073/2013 (линия B/Yamagata)-подобного вируса. 3-х валентные вакцины содержат антигены
A/Victoria/2570/2019 (H1N1)pdm09-подобного вируса или A/Wisconsin/588/2019 (H1N1)pdm09-подобного вируса A/Darwin/9/2021 (H3N2)-подобного вируса B/Austria/1359417/2021 (линия B/Victoria)-подобного вируса.
4. Если я сделал прививку от гриппа, я не заболею коронавирусом?
Нет, потому что это разные инфекции и разные вирусы. Для того чтобы защитить себя от гриппа и COVID-19, необходимо пройти вакцинацию как от коронавируса, так и от гриппа. Если вы уже сделали прививку от гриппа, то прививку от нового коронавируса нужно сделать с интервалом в один месяц. Помните, что одновременное заражение гриппом и COVID-19 приводит к развитию более тяжелых форм респираторной инфекции и повышает риск неблагоприятного исхода.
По клинической картине грипп и COVID-19 часто трудно дифференцировать, что может привести к неправильной тактике лечения до лабораторного подтверждения диагноза. Это особенно опасно для людей с сопутствующей патологией.
5. Можно ли делать прививку от гриппа и COVID-19 одновременно (в один день)? Как быть тем, кто уже сделал прививку от COVID-19? И как быть тем, кто еще не успел сделать ни одной прививки?
Пройти вакцинацию от гриппа и от COVID-19 можно в один день. Если получилось сделать только от одной инфекции, вакцинироваться от другой нужно с интервалом не менее месяца, для того чтобы выработался полноценный иммунитет от этих инфекционных заболеваний.
6. Можно ли делать одновременно прививку от гриппа и от пневмонии (в один день)?
Да, прививки от гриппа и пневмококка группам риска (например, пожилым) могут делать в один день.
7. Кому прививку от гриппа нужно делать в первую очередь?
От гриппа рекомендуется прививать прежде всего тех, кто входит в группу риска по тяжелому течению этой инфекции. Согласно национальному календарю прививок, в этот контингент входят: дети с 6 месяцев, учащиеся 1-11 классов; обучающиеся в профессио-нальных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования; взрослые, работающие по отдельным профессиям и должностям (работники медицинских и образовательных организаций, транспорта, коммунальной сферы и сферы предоставления услуг); лица, работающие вахтовым методом, сотрудники правоохранительных органов и государственных контрольных органов в пунктах пропуска через государственную границу; работники организаций социального обслуживания и многофункциональных центров; государственные гражданские и муниципальные служащие; беременные женщины; взрослые старше 60 лет; лица, подлежащие призыву на военную службу; лица с хроническими заболеваниями, в том числе с заболеваниями легких, сердечно-сосудистыми заболеваниями, метаболическими нарушениями и ожирением.
Управление Роспотребнадзора по Мурманской области призывает всех жителей области позаботиться о своем здоровье и сделать прививку против гриппа.
Управление напоминает, что вакцинация в сочетании с известными профилактическими мерами (соблюдением правил личной гигиены; гигиены жилища и рабочего места; здоровым питанием; полноценным отдыхом) помогает снизить риски заболеваний ОРВИ и гриппом и их неблагоприятными последствиями.
(по материалам официального сайта Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор) https://www.rospotrebnadzor.ru)

О ситуации и принимаемых мерах в Мурманской области по недопущению распространения заболеваний, вызванных новым коронавирусом
По информации оперативного штаба за период с 20 по 26 ноября в Мурманской области зарегистрировано 234 новых случаев заболевания COVID-19. За период пандемии число подтверждённых случаев заболевания COVID-19 в области составляет 144 735.
Уважаемые земляки, Управление Роспотребнадзора по Мурманской области информирует, что угроза распространения инфекции сохраняется. Следите за своим здоровьем. При появлении симптомов заболевания ОРВИ, оставайтесь дома, вызовите врача. Гражданам групп риска настоятельно рекомендуем носить маски в общественных местах, общественном транспорте, в поликлиниках. Соблюдайте меры гигиены: тщательно мойте руки с мылом, при невозможности вымыть руки пользуйтесь кожными антисептиками.
В области продолжаются мероприятия по вакцинации и ревакцинации населения от новой коронавирусной инфекции. Напоминаем, что пройти вакцинацию от гриппа и от COVID-19 можно в один день. Если получилось сделать только от одной инфекции, вакцинироваться от другой нужно с интервалом не менее месяца, для того чтобы выработался полноценный иммунитет от этих инфекционных заболеваний.
Позаботьтесь о своём здоровье, защитите себя от рисков тяжёлых последствий эти опасных заболеваний.

Не касайтесь грязными руками глаз, лица и рта.

Избегайте близких контактов.

Тщательно мойте руки с мылом.

Исключите тесные объятия и рукопожатия.

Пользуйтесь только индивидуальными предметами личной гигиены.

Телефон горячей линии по вопросам коронавирусной инфекции: 8-800-222-51-00

НОВЫЕ КЛЮЧЕВЫЕ РЕШЕНИЯ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
 
С 1 сентября 2022 года Правительство Российской Федерации, Минпросвещения России и Министерство науки и высшего образования РФ начинают совместную масштабную работу по развитию системы общего образования.

Предлагаем вам ознакомиться с наиболее важными документами:
- 2023 год объявлен Годом педагога и наставника
(Указ Президента Российской Федерации от 27.06.2022 № 401).
​
- Новая "Концепция подготовки педагогических кадров для системы образования до 2030 года" (Распоряжение Правительства РФ от 24.06.2022 № 1688-р).

- "Примерный календарный план воспитательной работы на 2022/2023 учебный год" (Письмо Минпросвещения РФ от 10.06.2022 № ДГ-120/06вн).
​
- Введение обновлённых ФГОС начального общего и основного общего образования во всех регионах РФ с 1 сентября 2022 года (Письмо Минпросвещения России от 15.02.2022 № АЗ-113/03).

- Стандарт Церемонии поднятия Государственного флага Российской Федерации в образовательных организациях" (Письмо Минпросвещения России от 17.06.2022 №АБ-1611/06).

- Проект "Школа Минпросвещения России" (Протокол заседания коллегии Минпросвещения России от апреля 2022 года).

- Историческое просвещение и патриотическое воспитание. "Приложения к примерному календарному плану воспитательной работы на 2022/2023 годы" (Письмо Минпросвещения РФ от 10.06.2022 № ДГ-120/06вн).

- Новая "Концепция развития психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования в РФ на 2022-2025 годы" (Письмо Минпросвещения России от 30.05.2022 №ДГ-1349/07).

- Методические рекомендации по реализации программы "Модернизация школьных систем образования" (Письмо Минпросвещения России от 20.05.2022 № АБ-1367/02).
​
Нормативные документы предлагают эффективное взаимодействие органов государственной власти, органов местного самоуправления, образовательных организаций, общественных объединений по вопросам совершенствования и развития системы общего образования в Российской Федерации. 

Всероссийская горячая линия по организации питания в школах

С 04 по 15 сентября 2023 года Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор) проводит Всероссийскую горячую линию по вопросам организации питания в школах.
Управление Роспотребнадзора по Мурманской области совместно со специалистами ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Мурманской области» подключается к тематическому консультированию.

В ходе горячей линии родители школьников смогут задать вопросы, рассказать о проблемах организации питания школьников в школе, которую посещает ребёнок. Специалисты дадут разъяснения по организации горячего питания в школах, расскажут о роли организации родительского контроля питания в школе, дадут рекомендации по здоровому питанию школьника.

Телефоны горячей линии в Печенгском районе: 8 81554 3 84 97, 8 81554 6 32 53, 8 81554 3 92 98.
Тематическая горячая линия работает в режиме рабочего времени:
понедельник – четверг с 9.15 час. мск до 17 час. мск;
пятница с 9.15 час. мск до 15 час. мск;
обеденный перерыв с 12 – 13 час. мск.
Напоминаем: в Роспотребнадзоре работает Единый консультационный центр.
Операторы Единого консультационного центра по телефону +7 800 555 49 43 (звонок бесплатный) принимают звонки в круглосуточном режиме. По отдельным вопросам звонки перенаправляются в территориальные органы и организации Роспотребнадзора.
​

Телефоны горячей линии по вопросам обучения в 2023-2024 учебном году

Директор
Меркушева Татьяна Владимировна
8 (81554) 6-31-32

Заместители директора по УВР
8 (81554) 6-31-56

Всероссийская горячая линия по организации питания в школах

С 04 по 15 сентября 2023 года Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор) проводит Всероссийскую горячую линию по вопросам организации питания в школах.
Управление Роспотребнадзора по Мурманской области совместно со специалистами ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Мурманской области» подключается к тематическому консультированию.

В ходе горячей линии родители школьников смогут задать вопросы, рассказать о проблемах организации питания школьников в школе, которую посещает ребёнок. Специалисты дадут разъяснения по организации горячего питания в школах, расскажут о роли организации родительского контроля питания в школе, дадут рекомендации по здоровому питанию школьника.

Телефоны горячей линии в Печенгском районе: 8 81554 3 84 97, 8 81554 6 32 53, 8 81554 3 92 98.
Тематическая горячая линия работает в режиме рабочего времени:
понедельник – четверг с 9.15 час. мск до 17 час. мск;
пятница с 9.15 час. мск до 15 час. мск;
обеденный перерыв с 12 – 13 час. мск.
Напоминаем: в Роспотребнадзоре работает Единый консультационный центр.
Операторы Единого консультационного центра по телефону +7 800 555 49 43 (звонок бесплатный) принимают звонки в круглосуточном режиме. По отдельным вопросам звонки перенаправляются в территориальные органы и организации Роспотребнадзора.

Телефоны горячей линии по вопросам обучения в 2023-2024 учебном году

Директор
Меркушева Татьяна Владимировна
8 (81554) 6-31-32

Заместители директора по УВР
8 (81554) 6-31-56

Приём заявлений об участии в индивидуальном отборе в профильные классы 2023 - 2024 учебного года
С 19 июня 2023 года начинается приём заявлений об участии в индивидуальном отборе в профильные классы 2023 - 2024 уч. г. в соответствии с Порядком приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего обего образования, утверждённым приказом Министерства просвещения РФ от 02.09.2020 г. № 458, Постановлением правительства Мурманской области от 12.04.2021 № 197-ПП «О внесении изменений в Порядок организации индивидуального отбора при приеме либо переводе учащихся в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения».

График приёма заявлений:
19 июня 15:00 - 17:00
20 июня 15:00 - 17:00
21 июня 10:00 - 16:00
22 июня 15:00 - 17:00
23 июня   нет приема
26 июня 15:00 - 17:00
27 июня 15:00 - 17:00
28 июня 15:00 - 17:00
29 июня 15:00 - 17:00
30 июня 15:00 - 17:00
Все остальные дни до 1 сентября (кроме субботы и воскресенья) с 10:00 до 16:00    (1 этаж, кабинет секретаря)

 Организация индивидуального отбора при приёме в профильные классы осуществляется до 24 августа 2023 года на основании заявлений родителей (законных представителей).
Рейтинг учащихся выстраивается по мере убывания набранных ими баллов и оформляется протоколом комиссии. При равных результатах учитывается средний балл аттестата об основном общем образовании, исчисляемый как среднее арифметическое суммы отметок.

Информация об итогах индивидуального отбора учащихся, рекомендованных к зачислению в профильные классы, размещается на официальном сайте в сети Интернет и на информационных стендах МБОУ СОШ № 19 в течение 3 дней после завершения отбора.

По результатам индивидуального отбора в профильные классы родители (законные представители) обучающихся 25-26 августа 2023 года подают в письменной форме на бумажном носителе заявление установленной формы о приеме обучающегося в 10 класс для получения среднего общего образования в профильном классе.

Зачисление обучающихся осуществляется на основании протокола комиссии по результатам индивидуального отбора (рейтинга учащихся), заявления родителей (законных представителей) и оформляется приказом директора о приеме на обучение не позднее 5 дней после приема заявления родителя (законного представителя) учащегося о приеме на обучение и представленных документов.
​
Приказ МБОУ СОШ № 19 от 09.06.2023 № 159 "Об организации приема обучающихся в 10 класс"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115
"Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"

 Количество профильных классов в 2023/2024 учебном году - 3

1. Копия паспорта родителя (законного представителя) ребенка.
2. Копия свидетельства о рождении ребенка (если фамилия родителя по паспорту не совпадает с фамилией родителя в свидетельстве о рождении ребенка, необходимо предоставить копию документа органа ЗАГС, подтверждающего смену фамилии).
3. Копия свидетельства о рождении полнородных и неполнородных брата и (или) сестры,в том числе усыновленных (удочеренных) или находящихся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, патронатную семью, если в школе обучаются его брат и (или) сестра (полнородные и неполнородные, усыновленные (удочеренные) дети, опекунами (попечителями) которых являются родители (законные представители) этого ребенка, или дети, родителями (законными представителями) которых являются опекуны (попечители) этого ребенка, за исключением случаев, предусмотренных частями 5 и 6 статьи 67 Федерального закона (в случае использования права преимущественного приема на обучение по основным общеобразовательным программам в государственную или муниципальную образовательную организацию).
4. Копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости).
5. Копия документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания (для подтверждения проживания ребенка на закрепленной территории). Чтобы подтвердить факт регистрации или проживания ребенка по микрорайону, закрепленному за образовательным учреждением, необходимо предоставить справку о регистрации граждан по форме 2, 4 или 9. Справку можно получить в многофункциональном центре по адресу: ул. Бабикова, д. 16. Если учатся братья (сестры), то предоставляем документ, что они проживают все на одной территории. Если ребенок проживает в арендуемом жилье, то, в соответствии с Постановлением Правительства РФ от 17.07.1995 № 713 «Об утверждении Правил регистрации и снятия граждан Российской Федерации с регистрационного учета по месту пребывания и по месту жительства в пределах Российской Федерации и перечня лиц, ответственных за прием и передачу в органы регистрационного учета документов для регистрации и снятия с регистрационного учета граждан Российской Федерации по месту пребывания и по месту жительства в пределах Российской Федерации», граждане, прибывшие для временного проживания в жилых помещениях, не являющихся их местом жительства, на срок более чем 90 дней, обязаны до истечения указанного срока обратиться к лицам, ответственным за прием и передачу в органы регистрационного учета документов.
6. Копии документов, подтверждающих право внеочередного, первоочередного приема на обучение по основным общеобразовательным программам — справка с места работы родителя (для подтверждения первоочередного права на зачисление ребенка в школу).
Обратите внимание! Дети, имеющие первоочередное право приема в образовательную организацию, могут воспользоваться этим правом по месту жительства.
7. Копия заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).
Обратите внимание! Представители ребенка при подаче заявления предъявляют оригиналы всех указанных выше документов.

Способы подачи заявления
- в электронной форме посредством ЕПГУ;
- с использованием функционала (сервисов) региональных государственных информационных систем субъектов Российской Федерации, созданных органами государственной власти субъектов Российской Федерации (при наличии), интегрированных с ЕПГУ;
- через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;
- лично в общеобразовательную организацию.

Уважаемые родители!

«Ежегодно проводится всероссийское тестирование социально значимых характеристик личности современных школьников и студентов. Тестированию подлежат обучающиеся всех без исключения общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций (Порядок проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях (утверждён Приказом Минпросвещения России от 20 февраля 2020 г. №59), а также образовательных организаций высшего образования (Порядок проведения социально-психологического тестирования обучающихся в образовательных организациях высшего образования (утверждён Приказом министерства науки и высшего образования от 20 февраля 2020 г. №239).
Результаты тестирования позволяют определить, как наиболее сильные и ресурсные особенности личности обучающихся, так и особенности поведения в стрессовой ситуации, различные формы рискового поведения. Анализ результатов тестирования помогает организовать профилактическую работу для обеспечения психологического благополучия личности обучающихся, оказать своевременную психолого-педагогическую помощь и поддержку.
Методика тестирования включает перечень вопросов на понятном и доступном для обучающихся языке. Длительность проведения учитывает возрастные особенности участников тестирования и не превышает продолжительность одного урока. Задача обучающегося - внимательно прочитать вопрос и выбрать вариант ответа. Правильных или неправильных ответов на вопросы не существует. Количественный подсчёт осуществляется автоматически, что обеспечивает точность оценки.
Согласие на участие ребёнка в тестировании - это ваша возможность удерживать в поле своего внимания вопросы рисков и безопасного образа жизни детей и подростков.
Вы, как законные представители своих детей, имеете возможность задать любые вопросы, связанные с процедурой тестирования. По окончании проведения тестирования и обработки ответов вы сможете обратиться за результатами к организаторам (психологу, педагогу-психологу образовательной организации) и получить соответствующие рекомендации.

Типовые формулировки для ответов на вопросы родителей (законных представителей) по проведению ЕМ СПТ
Вопрос: Какие последствия для семьи будут, если ребёнок попадёт в группу риска?
Ответ: негативные последствия для ребенка и семьи отсутствуют, тестирование - это диагностический элемент воспитательной работы, который позволит оказать обучающимся своевременную адресную психолого-педагогическую помощь.

Вопрос: Могут ли по результатам диагностики «поставить ребёнка на учёт» соответствующих органах?
Ответ: Результаты тестирования не являются фактическим или юридическим основанием для постановки тестируемого на какой-либо вид учёта (внутришкольный, наркологический и т.п. или для постановки какого-либо диагноза).
Результаты тестирования могут лишь мотивировать обучающегося или его родителей обратиться за консультацией к профильным специалистам, а также воспользоваться предложениями по участию в программах или мероприятиях, направленных на развитие индивидуально-личностных особенностей, обеспечивающих оптимальную социальную психологическую адаптацию.

Вопрос: Зачем ребёнку это тестирование?
Ответ: Результаты диагностики позволяют обучающимся получить информацию о самом себе, о своих сильных и слабых сторонах, содействуют развитию навыков рефлексии, позволяющие адекватно оценивать потенциальные риски и обезопасить себя от них.

Вопрос: Кому будут переданы данные о результатах тестирования ребёнка?
Ответ: Все результаты тестирования конфиденциальны! Каждому обучающемуся, принимающему участию в тестировании, присваивается индивидуальный код участника, который делает невозможно персонификацию данных. Таким образом, персональные результаты могут быть доступны только нескольким лицам: обучающемуся (в адаптированном виде), родителю или законному представителю ребёнка, а также специалисту, который организует процесс тестирования в образовательной организации.

Мотивирующая беседа с обучающимися до процедуры тестирования
Уважаемые ребята (студенты)!
Ежегодно проводится всероссийское тестирование социально значимых характеристик личности современных школьников и студентов. Возможно, многие из вас уже принимали в нём участие.
Тестирование предназначено для определения сильных сторон вашей личности, особенностей вашей реакции на различные жизненные обстоятельства и особенностей поведения в них. Тест позволит определить степень вашей психологической устойчивости, поможет разобраться в себе, узнать больше о себе.
Сегодня у вас будет возможность принять участие в таком тестировании. С вашей стороны важно желание пройти тест и искренне ответить на его вопросы.
Психологические опросники не определяют правильного (хорошего) ответа или неправильного (нехорошего). Любой ответ, который, на ваш взгляд является верным, отражает вашу точку зрения - является самым правильным.
Если есть вопросы, задайте их до начала проведения тестирования.

ФГБОУ ВО "Кубанский государственный технологический университет" Институт фундаментальных наук ведет подготовку по направлениям бакалавриата:
​
39.03.01 Социология_профиль: Социология организаций и управления;
42.03.01 Реклама и связи с общественностью_профили: Реклама и связи с общественностью в бизнесе;
46.03.02 Документоведение и архивоведение_профиль: Документоведение и документационное обеспечение управления.

По направлению Социология в 2023 г. будет осуществляться прием заявлений на бюджетные места и на места с возмещением затрат на обучение (коммерческая форма).
По остальным направлениям подготовки прием заявлений в 2023 г. будет осуществляться только на места с возмещением затрат на обучение (коммерческая форма).
При выборе коммерческой формы обучения можно воспользоваться отсрочкой, рассрочкой оплаты обучения, а также образовательным кредитом.
Всем иногородним студентам предоставляются места в общежитии классического типа, расположенном на территории вуза.

Правила приема в КубГТУ в 2023 году

 Видео-визитки направлений подготовки института фундаментальных наук:
​
Социология, Документоведение и архивоведение
https://www.youtube.com/watch?v=Xs7l7ILPwV8
​
Реклама и связи с общественностью
https://www.youtube.com/watch?v=nmeySa5vIlo

В начале сентября открылась кампания по вакцинации против гриппа. Период с сентября по ноябрь самое подходящее время для вакцинации от гриппа, так как прививаться нужно за 3-4 недели до начала подъема заболеваемости, чтобы успел сформироваться необходимый иммунитет.
1. Нужно ли делать прививку от гриппа, если в прошлом году гриппа не было?
В сезон 2021-2022 циркуляция гриппа в России была значительно выше по сравнению с сезоном 2020-2021 и ее масштаб приблизился к уровню, наблюдаемому до пандемии COVID-19. В циркуляции наблюдалось абсолютное доминирование гриппа A(H3N2) и спо-радическое выявление вирусов гриппа типа В и субтипа А(H1N1)pdm09.
В этом году ситуация может оказаться серьезнее, так как ожидается, что придет новый вирус гриппа подтипа А/Н3N2 - А/ Darwin/9/2021 и вирус типа В линии Victoria В/Austria/1359417/2021.
Кроме того, в мире продолжают циркулировать штаммы вируса гриппа, подобные тому, который вызвал пандемию в 2009-2010 годах (А/H1N1/pdm2009 («свиной» грипп). Он считается одним из опасных, так как может вызывать довольно тяжелое течение заболева-ния и привести к вирусной пневмонии.
В Южном полушарии эпидемия гриппа в 2022 году пришла раньше - уже в середине апреля. Есть вероятность, что и в Россию она придет уже в октябре. Также важно помнить, что в сезон гриппа есть риск заразиться сразу двумя инфекциями - COVID-19 и гриппом, поэтому лучше всего позаботиться о своем здоровье заранее и вовремя привиться.
2. Какие штаммы войдут в состав вакцин от гриппа в этом году?
Штаммовый состав вакцин этого года существенно изменился - в трехвалентной вакцине заменены два из трех, включенных в вакцину предыдущего сезона, в четырёхвалентной - два штамма. В обновленный состав вакцин, согласно рекомендациям ВОЗ, включили антигены штаммов вирусов, которые ожидаются в грядущем эпидемическом сезоне: А/Н3N2 - А/ Darwin/9/2021 и В линии Victoria В/Austria/1359417/2021, антиген вируса А(Н1N1) pdm09 - А/Victoria/2570/2019 остался неизменным, так как с 2009 года штаммы, подобные пандемическому вирусу 2009 года А(Н1N1) pdm09, продолжают активно циркулировать среди населения.
3. Чем отличаются трехвалентные и четырехвалентные вакцины от гриппа?
В 3-х валентную вакцину входят антигены вирусов гриппа типа А, относящихся к подтипам А/H1N1и A/H3N2, а также типу В линии Victoria или Yamagata. Известно, что вакцинация от вируса гриппа В одной линии может обеспечить перекрестную защиту и от другой.
В последние годы в состав трёхвалентных вакцин входит линия Victoria. В связи с тем, что в отдельные эпидемические сезоны вирусы гриппа В линии Yamagata начали составлять около половины циркулирующих штаммов вирусов гриппа В, были разработаны четырёхвалентные вакцины, в состав которых стали входить, помимо антигенов вирусов гриппа типа А подтипов А/H1N1 и А/H3N2, вирусы гриппа типа В сразу двух линий - Victoria или Yamagata. Считается, что такая вакцина надежней защищает от гриппа. Но в этом эпидсезоне прогнозируется доминирование линии Victoria, так что трехвалентные вакцины будут так же эффективны.
Все российские вакцины от гриппа, которые выпускает наша промышленность, эффективны и безопасны, каждый год их состав пересматривается в соответствии с рекомендациями ВОЗ по составу вакцин от гриппа для Северного полушария на грядущий эпидсезон. В этом году 4-х валентные вакцины содержат антигены
A/Victoria/2570/2019 (H1N1)pdm09-подобного вируса или A/Wisconsin/588/2019 (H1N1)pdm09-подобного вируса; A/Darwin/9/2021 (H3N2)-подобного вируса,
B/Austria/1359417/2021 (линия B/Victoria)-подобного вируса B/Phuket/3073/2013 (линия B/Yamagata)-подобного вируса. 3-х валентные вакцины содержат антигены
A/Victoria/2570/2019 (H1N1)pdm09-подобного вируса или A/Wisconsin/588/2019 (H1N1)pdm09-подобного вируса A/Darwin/9/2021 (H3N2)-подобного вируса B/Austria/1359417/2021 (линия B/Victoria)-подобного вируса.
4. Если я сделал прививку от гриппа, я не заболею коронавирусом?
Нет, потому что это разные инфекции и разные вирусы. Для того чтобы защитить себя от гриппа и COVID-19, необходимо пройти вакцинацию как от коронавируса, так и от гриппа. Если вы уже сделали прививку от гриппа, то прививку от нового коронавируса нужно сделать с интервалом в один месяц. Помните, что одновременное заражение гриппом и COVID-19 приводит к развитию более тяжелых форм респираторной инфекции и повышает риск неблагоприятного исхода.
По клинической картине грипп и COVID-19 часто трудно дифференцировать, что может привести к неправильной тактике лечения до лабораторного подтверждения диагноза. Это особенно опасно для людей с сопутствующей патологией.
5. Можно ли делать прививку от гриппа и COVID-19 одновременно (в один день)? Как быть тем, кто уже сделал прививку от COVID-19? И как быть тем, кто еще не успел сделать ни одной прививки?
Пройти вакцинацию от гриппа и от COVID-19 можно в один день. Если получилось сделать только от одной инфекции, вакцинироваться от другой нужно с интервалом не менее месяца, для того чтобы выработался полноценный иммунитет от этих инфекционных заболеваний.
6. Можно ли делать одновременно прививку от гриппа и от пневмонии (в один день)?
Да, прививки от гриппа и пневмококка группам риска (например, пожилым) могут делать в один день.
7. Кому прививку от гриппа нужно делать в первую очередь?
От гриппа рекомендуется прививать прежде всего тех, кто входит в группу риска по тяжелому течению этой инфекции. Согласно национальному календарю прививок, в этот контингент входят: дети с 6 месяцев, учащиеся 1-11 классов; обучающиеся в профессио-нальных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования; взрослые, работающие по отдельным профессиям и должностям (работники медицинских и образовательных организаций, транспорта, коммунальной сферы и сферы предоставления услуг); лица, работающие вахтовым методом, сотрудники правоохранительных органов и государственных контрольных органов в пунктах пропуска через государственную границу; работники организаций социального обслуживания и многофункциональных центров; государственные гражданские и муниципальные служащие; беременные женщины; взрослые старше 60 лет; лица, подлежащие призыву на военную службу; лица с хроническими заболеваниями, в том числе с заболеваниями легких, сердечно-сосудистыми заболеваниями, метаболическими нарушениями и ожирением.
Управление Роспотребнадзора по Мурманской области призывает всех жителей области позаботиться о своем здоровье и сделать прививку против гриппа.
Управление напоминает, что вакцинация в сочетании с известными профилактическими мерами (соблюдением правил личной гигиены; гигиены жилища и рабочего места; здоровым питанием; полноценным отдыхом) помогает снизить риски заболеваний ОРВИ и гриппом и их неблагоприятными последствиями.
(по материалам официального сайта Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор) https://www.rospotrebnadzor.ru)

О ситуации и принимаемых мерах в Мурманской области по недопущению распространения заболеваний, вызванных новым коронавирусом
По информации оперативного штаба за период с 20 по 26 ноября в Мурманской области зарегистрировано 234 новых случаев заболевания COVID-19. За период пандемии число подтверждённых случаев заболевания COVID-19 в области составляет 144 735.
Уважаемые земляки, Управление Роспотребнадзора по Мурманской области информирует, что угроза распространения инфекции сохраняется. Следите за своим здоровьем. При появлении симптомов заболевания ОРВИ, оставайтесь дома, вызовите врача. Гражданам групп риска настоятельно рекомендуем носить маски в общественных местах, общественном транспорте, в поликлиниках. Соблюдайте меры гигиены: тщательно мойте руки с мылом, при невозможности вымыть руки пользуйтесь кожными антисептиками.
В области продолжаются мероприятия по вакцинации и ревакцинации населения от новой коронавирусной инфекции. Напоминаем, что пройти вакцинацию от гриппа и от COVID-19 можно в один день. Если получилось сделать только от одной инфекции, вакцинироваться от другой нужно с интервалом не менее месяца, для того чтобы выработался полноценный иммунитет от этих инфекционных заболеваний.
Позаботьтесь о своём здоровье, защитите себя от рисков тяжёлых последствий эти опасных заболеваний.

Интервью Министра просвещения Российской Федерации С.С. Кравцова

Ведущий «Радио «КП» Александр Милкус обсудил с главным учителем страны изменения, которые происходят в российской системе образования

ознакомиться с интервью

НОВЫЕ КЛЮЧЕВЫЕ РЕШЕНИЯ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

С 1 сентября 2022 года Правительство Российской Федерации, Минпросвещения России и Министерство науки и высшего образования РФ начинают совместную масштабную работу по развитию системы общего образования.

Предлагаем вам ознакомиться с наиболее важными документами:
- 2023 год объявлен Годом педагога и наставника
(Указ Президента Российской Федерации от 27.06.2022 № 401).
​
- Новая "Концепция подготовки педагогических кадров для системы образования до 2030 года" (Распоряжение Правительства РФ от 24.06.2022 № 1688-р).

- "Примерный календарный план воспитательной работы на 2022/2023 учебный год" (Письмо Минпросвещения РФ от 10.06.2022 № ДГ-120/06вн).
​
- Введение обновлённых ФГОС начального общего и основного общего образования во всех регионах РФ с 1 сентября 2022 года (Письмо Минпросвещения России от 15.02.2022 № АЗ-113/03).

- Стандарт Церемонии поднятия Государственного флага Российской Федерации в образовательных организациях" (Письмо Минпросвещения России от 17.06.2022 №АБ-1611/06).

- Проект "Школа Минпросвещения России" (Протокол заседания коллегии Минпросвещения России от апреля 2022 года).

- Историческое просвещение и патриотическое воспитание. "Приложения к примерному календарному плану воспитательной работы на 2022/2023 годы" (Письмо Минпросвещения РФ от 10.06.2022 № ДГ-120/06вн).

- Новая "Концепция развития психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования в РФ на 2022-2025 годы" (Письмо Минпросвещения России от 30.05.2022 №ДГ-1349/07).

- Методические рекомендации по реализации программы "Модернизация школьных систем образования" (Письмо Минпросвещения России от 20.05.2022 № АБ-1367/02).
​
Нормативные документы предлагают эффективное взаимодействие органов государственной власти, органов местного самоуправления, образовательных организаций, общественных объединений по вопросам совершенствования и развития системы общего образования в Российской Федерации.